Психологічна служба Відокремленого структурного підрозділу «Гірничо-електромеханічний фаховий коледж Криворізького національного університету» – це структурний підрозділ, який у своїй діяльності забезпечує психологічний і соціальний супровід освітнього процесу в коледжі.

Діяльність психологічної служби забезпечують:

 

Проблема, над якою працює психологічна служба коледжу: створення сприятливих соціально-психологічних умов для формування самодостатньої та внутрішньо гармонійної особистості в період нестабільних умов життя.

Основні завдання:

- захист психічного здоров’я і соціального благополуччя всіх учасників освітнього процесу в період нестабільних умов життя;

- виявлення труднощів у процесі адаптації та проведення адаптаційних заходів зі здобувачами освіти нового набору;

- повсякденна систематична психологічна допомога та емоційна підтримка всіх учасників освітнього процесу в умовах військової інтервенції російської федерації в Україну;

- забезпечення своєчасного та індивідуального підходу до здобувачів освіти на основі їх соціально-психологічного вивчення, створення психологічних умов для формування у здобувачів освіти мотивації до саморозвитку;

- підвищення компетентності педагогічних працівників у напрямі надання першої психологічної допомоги та оволодіння сучасними технологіями такої допомоги;

- забезпечення психосоціальної допомоги здобувачам освіти, які пережили психотравмуючі події;

- організація допомоги кураторам груп і викладачам у питаннях вивчення індивідуальних психологічних особливостей здобувачів освіти для здійснення ефективного педагогічного спілкування у системі «викладач – студент»;

- формування психосоціальної стійкості до стресу, стабілізація психоемоційного стану здобувачів освіти та їх налаштування на освітню діяльність;

- профілактика негативних явищ, зокрема, запобіганню булінгу (цькуванню), протидія домашньому насильству та насильству за ознакою статі, торгівлі людьми, правопорушень, алкоголізму, наркоманії, курінню, СНІДу та суїцидальних намірів серед студентської молоді;

- формування у здобувачів освіти національних та європейських цінностей;

- формування емоційного інтелекту з метою згуртованості студентського та педагогічного колективів (розвиток емоційної обізнаності, емпатії, самомотивації, управління власними емоціями);

- формування в учасників освітнього процесу потреби набувати навички свідомого, відповідального споживання медіа-продукції, розвивати критичне мислення;

- попередження «синдрому вигорання» викладачів та створення сприятливого психологічного клімату педагогічного колективу;

- формуванню у здобувачів освіти відповідальної поведінки, культури здорового способу життя, збереження репродуктивного здоров’я;

- популяризація та роз’яснення результатів психологічних досліджень, формування у викладачів потреби в психологічних знаннях, бажання використовувати їх в роботі зі здобувачами освіти;

- підвищення психологічної компетентності батьків (опікунів) при спілкуванні з дітьми та наданні їм підтримки.

Основні напрямки роботи психологічної служби:

- діагностична робота;

- профілактична робота;

- корекційна-розвивальна робота;

- консультативна (групова та індивідуальна) робота;

- просвітницька робота;

- організаційно-методична робота.

Принципи роботи психологічної служби:

- толерантність;

- відповідальність;

- конфіденційність;

- захист інтересів клієнта;

- почуття емпатії;

- партнерські відносини.

Працівники психологічної служби у своїй діяльності керуються Етичним кодексами психолога та соціального педагога, дотримуються академічної доброчесності, педагогічної етики, поважають гідність особистості. Вони будують свою діяльність на основі доброзичливості та довіри у співробітництві з усіма учасниками освітнього процесу.

Зі своїми питаннями ви можете звернутися до працівників психологічної служби очно або надіславши питання на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

ЧЕКАЄМО НА ВАС І ЗАВЖДИ РАДІ ДОПОМОГТИ!

• < Попередня